游於藝簡介

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游於藝簡介
什麼是廣達《游於藝》巡迴展?

廣達文教基金會與國內外各大博物館合作,將豐厚的文化資源透過基金會之研究轉化,產出主題架構後,策劃為適合國中、國小學童學習的教育展覽。以複製品的方式帶進偏鄉、離島學校,透過學校課程統整教學、社區合作共構一個多元文化終身學習整合平台。同時,提升教師創意教學,鼓勵孩子主動學習分享、創意思考及口語表達能力。

巡迴展全台各縣市中小學普及率
100% 連江縣
37.5% 金門縣
9.1% 澎湖縣
67.6% 桃園縣
22.5% 新竹市
38.3% 新竹縣
0.7% 苗栗縣
35.6% 台中市
5.7% 彰化縣
19.7% 雲林縣
3.6% 嘉義市
22.3% 嘉義縣
0.7% 台南市
13.1% 高雄市
12.8% 屏東縣
基隆市 30.9%
台北市 4.2%
新北市 7.9%
宜蘭縣 2%
花蓮縣 3.9%
南投縣 1.7%
台東縣 21.9%

我們有哪些展覽在學校巡迴?廣達《游於藝》巡迴展自2004年起至2013年,策辦了22個大型教育展,一步一腳印,走遍全台各縣市,累積觀賞人次已突破230萬人。每年皆會策劃不同樣貌、內容豐富的嶄新展覽,注入新的文化資源。

展覽包含三大面向「東方文化」、「西方藝術」、「環境藝術」:

「東方文化」包含,劉其偉、宋代、南宋、富春山居等展。

「西方藝術」包含,米勒、梵谷、夏卡爾、畢卡索、妮基、義大利文藝復興展等展。

「環境藝術」包含,鳴蟲、遇見大未來等展。

《游於藝》到校巡迴的資源有哪些?
1. 展覽內容

展覽到校展出半個月至一個月不等,內容包含複製畫30-50幅、主題展板掛軸、兒童學習手冊/共讀本、學習物件2-3件(數位/實體)、展覽參考書籍。

2. 游藝師集課程

針對展覽設計規劃「展覽介紹」、「主題教學設計」、「博物館參觀」等課程,讓教師在激發創意教案之前有完整的先備知識。

3. 藝術導覽小尖兵培訓課程

展覽到校巡迴,有賴導覽小尖兵將所知所學分享給更多同學、社區民眾。因此基金會規劃「博物館參觀見習」、「肢體表達開發」等課程,裝備小尖兵的展覽知識、表達能力及自信心。

如何爭取廣達《游於藝》校園巡迴展?
1. 甄選展 教育深耕,鼓勵創意教學團隊

每年透過甄選,號召台灣優秀的教學團隊設計創意教案,以做為日後巡迴學校的教學範例。
其教案鼓勵學校將展覽結合在地特色,融入跨領域課程,透過具創意的教法,讓孩子學習思考範圍更加全面。

2. 同盟展 縣市推廣,結合在地力量

每年公開甄選縣市教育單位,成為《游於藝》地方盟主,盟主擁有一年的巡迴展覽資源,規劃所屬 縣市內的10~16所學校進行藝術推廣,同時必需包含4所文化不利區學校,用地方的語言與觀點進行溝通與轉化,讓藝術更貼近生活。